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 BEM VINDO, WELCOME, BIENVENUS
PARA REFLETIR

Pobre daquele que está cansado de tudo, porque tudo e todos estão sempre certamente cansados dele. (Gilbert Chesterton)

Recebia muitos alunos em meu gabinete para tirarem dúvidas sobre gêneros textuais. Eram tantos, que se organizavam distribuindo senhas. Era muito interessante poder contribuir, mas o volume cresceu tanto que ficou impossível atender a todos. Resolvi criar este site, contudo não imaginava que receberia um número tão surpreendente de visitas para uma home apenas acadêmica. Agora o retomo para ampliar as possibilidades de divulgação e interação. Continuem a criticar, sugerir, ampliar informações que tanto modificaram, qualitativamente, minha carreira. Boa navegação e obrigada pela visita!

 Notícias
 Participação em Banca para Titular na UnB

É sempre um prazer interagir, aprender, trocar experiências com nossos pares. Abaixo, registro de nosso feliz encontro no Departamento de Letras da UnB, para avaliação do trabalho do Prof. Dr. Robson Coelho. Na foto, os brilhantes colegas Stella Maris Bortonni (UnB), Marcus Freitas (UFMG) e Assis Brasil (PUC-RS).

 

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Consuelo Penelu Bitencourt

Resenha do artigo Texto no contexto: uma proposta escritural

Por: Consuelo Penelu Bitencourt

O artigo Texto no contexto: uma proposta escritural, publicado pela Revista Leia Escola, volume 14, número 1, em 2014, tem 16 páginas e é dividido em 6 capítulos, cujos títulos relacionamos a seguir: 1. A importância da leitura para a melhoria da qualidade escritural, 2. O texto no contexto acadêmico: as contribuições das correntes teóricas, 3. A importância dos fatores textuais/discursivos para a melhoria da escrita, 4. Desvelando nossa contribuição: uma proposta de ensino-aprendizagem, 5. Modelo de Ensino-aprendizagem de leitura/escrita: base componencial, 6. Considerações (quase) finais. O artigo trata de uma experiência de trabalho com textos, vivenciada pela autora numa turma de graduação, com base nos conceitos teóricos que norteiam a produção escrita.

Palavras Chave: Texto, contexto, proposta de escrita

Jamille Santos Marques

TRAJETÓRIA À UEFS

Por: Jamille Santos Marques

Atividade desenvolvida no âmbito da disciplina LP VI.

Palavras Chave: UEFS, sistema de transporte de FSA, conto

 
  • Diorgene Souza Dórea - Lauro de Freitas - Bahia (0) Comentários

    Boa tarde, nobre professora. Foi um prazer conhecê-la. Abraços!!

  • Viviane Silva - Santo Antonio de Jesus - Baia (0) Comentários

    Que orgulho eu tenho de ser a sua orientanda! ^_^

  • Márcia Regina Mendes Santos - Salvador - Bahia (1) Comentários

    Gil, obrigada por nos presentear com esse site! Vou divulgar no Campus IV da UNEB em Jacobina! Parabéns!

  • Maria David - Feira de Santana - Bahia (1) Comentários

    Querida Gi, não é de hoje que seu site é fonte de inspiração não só acadêmica. Bom saber que é uma boa ferramenta para trocas de conhecimento das mais variadas formas. Fico grata também em saber que tenho um texto por aqui para também somar aos demais. Grande beijo e sucesso!

  • Andreia - Feira de Santana - Bahia (0) Comentários

    Muito bom poder ter acesso a um espaço repleto de conhecimento e partilhas! Obrigada pela oportunidade de dividir conosco suas vivências e saberes! Parabéns por esse retorno! O design ficou muito elegante e o material disponível é bastante relevante! Sucesso!!

  • Jéssica Pâmela Bomfim Silva - Feira de Santana - BA (0) Comentários

    Site repleto de conhecimento. Super enriquecedor. Parabéns professora !

  • Valmira silva - Feira de Santana - Bahia (0) Comentários

    Parabéns,professora,o site é incrível!

  • Isnalda - Alagoinhas - Ba (0) Comentários

    Oi pró, Saudades das aulas na pós-graduação... Estava aqui perdendo tempo, aliás, aproveitando o tempo, lendo as frases publicadas no site... Muitas reflexões.

  • Dayana Rebouças - Feira de Santana - Bahia (0) Comentários

    O saber com sabor revela-se nestas páginas! Gostei muito do site, um manjar para quem tem fome de conhecimento.

  • ANDRE LUIZ NASCIMENTO KAERCHER - Feira de Santana - Bahia (1) Comentários

    Fico orgulhoso em ver um profissional de licenciatura empreendendo desta forma! Parabéns professora! Todo sucesso!! Belo site!!!

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Curso Superior, Parodia, Intertextualidade

Uma paródia sobre o curso universitário, utilizado por um dos grupos de minha turma de língua VI, ao tratar da Intertextualidade. Muito legal!

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